Overige websites
Vaardigheidsmeter 3: Coaching (per set van 10 exemplaren)
De 'Vaardigheidsmeter' is een instrument dat een beeld geeft van iemands sterke en zwakke punten op het gebied van coachen. Dit beeld ontstaat uit de resultaten van een zelfanalyse-vragenlijst en feedbackvragenlijsten die door anderen worden ingevuld. De 'Vaardigheidsmeter' werkt aan de hand van vragenlijsten, scoreformulieren en analyseschema's. De analyse is eenvoudig uitvoerbaar door zes stappen te doorlopen. Al het materiaal voor deze stappen zit verwerkt in het boekwerkje zelf; het invullen kost niet meer dan tien tot twintig minuten. De 'Vaardigheidsmeter' is ontwikkeld door ervaren bedrijfspsychologen. Het instrument houdt het midden tussen een uitgebreide, complexe psychologische test en een eenvoudige vragenlijst en biedt dus voldoende verantwoorde resultaten om individuen mee te confronteren en (opleidings)beslissingen op te baseren.
Naast individueel gebruik is de 'Vaardigheidsmeter' ook geschikt als evaluatie-instrument. Door de meter toe te passen voor en na trainings- en opleidingsactiviteiten, wordt het resultaat van deze inspanningen in beeld gebracht.
Meer coaching boeken
People Management Self Coaching Cards
De 'People Management Self Coaching Cards' zijn ontworpen voor (people)managers en teamleiders die hun managementkennis en -vaardigheden willen verbeteren.
De schoonheid van coachen
Een mens is in zijn levensloop en werk voortdurend in verandering.
Help! Ik ga coachen (C1)
Misschien heeft u een opleiding tot coach gehad. Of coacht u al een hele tijd in de praktijk.
Duurzaam coachen
Dit boek nodigt professionals zoals leidinggevenden, decanen en reïntegratiespecialisten uit na te denken over manieren waarop zij mensen kunnen coachen in hun zoektocht naar passend werk.
Help! Ik coach op competenties (C3)
‘Help! Ik coach op competenties’ is bedoeld voor coaches, leidinggevende en consultants die bezig zijn met het structureel inrichten van ontwikkelingsgericht competentiemanagement of die handvatten zoeken bij het praktisch invulling geven aan gesprekken in het kader van competentiemanagement.